Pour le journal : tu trouveras chaque mois de
nouveaux sujets sur le site~!
10pts pour la première page (une seule fois!!!!!)
Chaque mois tu feras une première page!!c'est-à-dire tu décores comme ta première page qui était obligatoire. cela te donnera 5pts! (donc un thème pour chaque mois)
Tu donneras un titre à chaque sujet que tu auras choisi !
Le nombre de points que tu peux obtenir~: Total 17pts .(2 sont la présentation) par page ou sujet
Communication and level of expression = 5pts.
Comprehensible, appropriate, detailed with elaboration, clarity and elements of risk
taking and creativity.
Vocabulary =5pts.
Riche use of vocabulary with frequent attempts at elaboration and consistent use of
risk taking variety of expression.
Grammar =.5pts.
Almost no errors with a consistent use of a variety of sentence structures, advanced
Grammar (use of imparfait – p.composé – future – complexe sentences and soon
subjonctif.)
Il y aura un Bonus de 10pts. pour la bonne présentation des 3 sujets + pour avoir soumis les 3 brouillons +bien écrit+ pour avoir suivi les instructions. Donc : 3x 17 = 51 + 5 pour la page du mois = 56pts + 10 comme bonus
Tu peux même donner des idées à ton prof!!! Trouve de nouveaux sujets (= topics)!!!
Septembre (3 sujets dûs le 15 septembre
Sujets : (Pour chaque sujet tu devras écrire un minimum d’une page)
1. Dis comment tu t’appelles, ce que tu aimes faire, ce que tu as fait pendant l’été, quels sont tes divertissements préférés, quel âge tu as, et pourquoi tu as choisi le Français.
2. Comment tu vas à l’école, pourquoi en bus , à pied etc… es-tu membre d’un club? Pourquoi oui/ non? étudier beaucoup – avoir beaucoup de devoirs - manger avant d’aller en classe , quoi?
3. Imagine que tu pourrais participer aux jeux Olympiques. Quels sports choisirais-tu et pourquoi? Fais-tu un sport maintenant? Qui as choisi ce sport? Tes parents décident- ils pour toi, ou as-tu ton mot à dire?
4. Imagine que deux animaux de ton choix peuvent parler. Tu as entendu leur dialogue. Ecris le dialogue que ces deux animaux ont entre eux.
5. Décris le parfait pique-nique. Dis où il a eu lieu – quand – avec qui – la nourriture dans le panier.
6. Quel est ton emploi du temps – avoir anglais – français – tous les jours – être libre – les heures – les sujets – déjeuner – récréation etc…
7.Le premier ordinateur personnel a été introduit en 1981. Imagine un martien vient visiter la terre, et tu dois lui expliquer ce qu’est un ordinateur personnel et pourquoi tu t’en sers et ce que tu fais avec.
8. Tu es dans ta chambre ou en classe maintenant, dis à quoi tu penses où ce que tu voudrais faire, penses-tu souvent à ton futur, pourquoi oui/ non? Quels sont tes désirs en ce moment?
9. Chère moi...Tu écris une lettre à toi. Tu parles de tes sentiments. tu dis pourquoi tu aimes aller à l'école, ce que tu aimes ou n'aimes pas. Dis ce que tu as détesté l'an dernier à l'école et ce que tu as adoré.
Octobre (3 sujets dus le 22 octobre)
1. Trouve un poème en français, écris-le (quelques lignes seulement si tu veux) et dis ce que tu aimes à propos de ce poème. Tu peux eventuellement dire quelques mots sur l'auteur.
2. Tu réponds à la lettre du professeur, et tu racontes aussi ce que tu as fait. (demande la lettre au professeur)
3. Décris-moi ta chambre! Dis-moi ce que tu aimerais ajouter ou supprimer pour la rendre plus belle. Dis-moi aussi si tu la partages avec un frère / ou une soeur. Dis-moi pourquoi tu l'aimes. L'as-tu décorée toi-même?
4. Imagine que tu es le professeur. Dis quelle matière tu voudrais enseigner et pourquoi.
5. Dis-moi quels sont tes rêves pour le futur. Que voudrais-tu faire pourquoi? Penses-tu que ce sont que des rêves ou tu as la conviction que tu vas atteindre ton but. Que dois-tu faire pour atteindre ce but?
6. Es-tu plutôt un arbre en été ou un arbre en automne? Explique.
7. Décris la chose la plus drôle que tu aies vue. Ou si tu n'as rien vu ... raconte ce qu'un de tes amis / amies a vu.
8. Qu'est-ce que tu aimes le plus en octobre et pourquoi? Donne quelques raisons.
9. Préfères-tu être plutôt un bon peintre ou savoir jouer d'un instrument parfaitement. Dis pourquoi? Donne des détails!
Novembre - Décembre (4 sujets dus le 1er décembre)
1. Dis ce que tu ressent aujourd'hui. Décris tes sentiments qu'ils soient tristes ou joyeux et explique pourquoi tu te sens ainsi . Qu'aimerais-tu faire en ce moment?
2.Tu as une conversation personnelle avec un ami /une amie. De quoi parlez-vous? (les copains -les copines - les devoirs - les sorties - les parents - les professeurs etc...
3. Un résumé de mes pensées personnelles
4. Ecris un poème. le titre du poème "Au revoir Novembre. Bonjour Décembre!"
5. Mon anniversaire - faire une fête - aimer ou ne pas aimer les fêtes - inviter qui? - écouter de la musique - laquelle? - danser - aller au restaurant etc....
6. Imagine que tu es une boule de neige (snowball) qui vole dans les airs. Que penses-tu pendant que tu voles?
7. Trouve dans le dictionnaire ou ailleurs tous les mots qui ont un rapport avec l'hiver et la neige et fais un poème ou écrit une petite histoire. (ou viens voir ton prof pour les mots)
8. Décris ton Noël parfait!
9. Aujourd'hui c'est le dernier jour de l'année (31 déc) Qu'est-ce que tu as aimé le plus ou le moins durant cette année passée? Explique.
Journal 2010
Janvier (3 sujets dûs le 22 janvier)
1. Raconte tes vacances de Noel et surtout la veillée de Noel!
2. Comment as-tu passé ton Nouvel An? Es-tu sorti le soir du 31 décembre?
3. Quels sont tes loisirs? ( lire des revues - voir des amis - faire du sport - se promener et faire des achats - voyager avec la famille etc... dis ce que tu fais et ce que tu aimes faire et pourquoi?
4. Vous avez commencé la Nouvelle Année depuis 2 semaines. Est-ce que l'année a bien /mal commencé... Pourquoi?
5. Décris ton repas d'hiver préféré.
6. Imagine que tu as trouvé un pingouin en Floride. que vas-tu faire? Comment vas-tu le soigner jusqu'à ce que tu le retournes?
7. Le jour des présidents est célébré le 16 février. Si tu pouvais rencontrer un président lequel voudrais-tu rencontrer et pourquoi?
Février (3 sujets dûs le 25 février)
1. Un résumé de mes pensées personnelles après 6 mois d'école.
2. Un sujet de votre choix!
3. Prétends que tu portes une pair de chaussures qui te rendent invisible. Parle d'une journée où tu portais ces chaussures!
4. Imagine que l'on t'a demandé d'être un professeur remplaçant aujourd'hui. Que ferais-tu? Comment ce jour d'école va-t-il être différent des autres?
5. Parle-moi de tes parents! Avec lequel des deux t'entends-tu le mieux? Pourquoi?
6. Quel matière préfères-tu à l'école? Pourquoi ? est-ce à cause du professeur ou de la matière?
7. Parle-moi d'un film que tu as beaucoup aimé? Dis-moi aussi pourquoi tu l'as aimé?
8. Tu réponds à la lettre que ton professeur t'a écrit. (Demande la lettre à ton prof)
Mars et Avril ( 4 sujets dus le 8 avril)
1. Beaucoup de choses changent au printemps dans la nature. Décris-en 3!
2.Ecris une histoire amusante pendant que tu fais de l'ordre dans ta chambre et que tu découvres de vieilles photos ou de vieux souvenirs.
3. A quelle célébrité tu aimerais ressembler et pourquoi?
4. Aujourd'hui c'est le jour des enfants du jardin d'enfants! Décris un souvenir que tu as gardé de cette époque-là
5. C'est jour d'honnêté!! Raconte un jour où c'était difficile de rester honnête. Que s'est-il passé?
Mai (3 sujets dûs le 20 mai)
1. Tes parents te donnent la permission de faire un voyage seul / seule à l'étranger. Dis-moi où tu irais, pourquoi choisis-tu cette destination?
2. être géné(e) : mon ami - me - inviter - assister à la pièce de théâtre - être fatigué - s'endormir - se réveiller pendant l'entracte - ronfler
3. Imagine que tu passer ton été à la maison de ton ami (e). Dis ce que vous feriez? et comment vous passeriez vos journées?
4. Donne-moi 3 buts que tu as dans ta vie et comment tu veux les atteindre.
5. Prétend que tu es un photographe! Qu'aimerais-tu prendre en photo beaucoup et pourquoi? Dis-moi pourquoi tu choisis tels ou tels sujets?
Voilà pour votre dernier journal de l'année!!!!! vous avez le choix des sujets. Si vous n'avez pas d'idées choisissez parmi les sujets de mon site.
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